موضوعين تعبيرالرحلة المدرسية إلى الحديقة وزيارة مكان أثري
✏️ الموضوع الأول: الرحلة المدرسية إلى الحديقة
المقدمة:
الرحلات المدرسية من أجمل الأنشطة التي ينتظرها الطلاب كل عام، فهي تجمع بين المتعة والفائدة، وتترك في قلوبنا ذكريات لا تُنسى.
الموضوع:
في صباح يوم مشمس، انطلقنا مع المدرسة في رحلة إلى إحدى الحدائق الجميلة. كانت الحافلة مليئة بالمرح والضحك، وكلنا نتشوق لرؤية المناظر الطبيعية. وعندما وصلنا إلى الحديقة، بهرنا جمالها؛ الأشجار باسقة، والزهور بألوانها الزاهية تنشر عبيرها في كل مكان.
جلسنا على العشب الأخضر نتناول طعامنا، ثم لعبنا كرة القدم، وتسابقنا في الجري، وقضينا وقتًا ممتعًا مع أصدقائنا ومعلمينا. كما التقطنا صورًا تذكارية لتبقى ذكرى جميلة في قلوبنا. وفي نهاية اليوم عدنا إلى منازلنا ونحن نشعر بالسعادة والنشاط.
الخاتمة:
إن الرحلة المدرسية إلى الحديقة تجربة رائعة تُدخل البهجة إلى قلوب الطلاب، وتزيد من روح التعاون والمحبة بينهم.
✏️ الموضوع الثاني: زيارة مكان أثري
المقدمة:
زيارة الأماكن الأثرية تمنحنا فرصة للتعرف على تاريخ أجدادنا وحضارتهم العظيمة، فهي جسر يربط الماضي بالحاضر.
الموضوع:
ذهبت مع أسرتي في عطلة نهاية الأسبوع لزيارة أحد الأماكن الأثرية. عندما وصلنا، رأينا المباني القديمة المزخرفة والنقوش التي تحكي قصصًا عن حضارات عظيمة. أخبرنا المرشد السياحي عن تاريخ المكان وأهمية ما تركه الأجداد لنا من تراث.
كنت أشعر بالفخر وأنا أرى آثار أجدادي العظيمة، وأتخيل كيف عاشوا وبنوا هذه المعالم بإتقان وإبداع. كما التقطنا صورًا لتبقى ذكرى جميلة، وتعلمنا أن الحفاظ على هذه الآثار واجب علينا جميعًا.
الخاتمة:
في الختام، زيارة الأماكن الأثرية رحلة عبر الزمن، تعلّمنا قيمة تاريخنا العظيم، وتشجعنا على العمل لبناء مستقبل مشرق.
