إذاعة مدرسية عن شهر رمضان المبارك مكتوبة كاملة وجاهزة
الإذاعة المدرسية عن شهر رمضان المبارك
🌹✨ بسم الله الرحمن الرحيم ✨🌹
المقدمة:
(طالب/طالبة):
“السَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ. أساتذتنا الكرام، زملائنا الطلاب، يسرنا أن نقدم لكم إذاعتنا المدرسية اليوم عن شهر الخير والبركات، شهر رمضان المبارك، شهر الصوم والقرآن والقرب من الله. فَلْنَغْتَنِمْ هذه الفرصة لِنَتَعَرَّفَ على فضائل هذا الشهر العظيم.”
فقرة القرآن الكريم:
(طالب/طالبة):
“وَخَيْرُ مَا نَبْدَأُ بِهِ كَلَامَنَا هُوَ كِتَابُ اللهِ. يُتْلُو عَلَيْنَا الطالب/ـة: (اسم القارئ/ـة)”
(تلاوة):
﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا كُتِبَ عَلَيْكُمُ الصِّيَامُ كَمَا كُتِبَ عَلَى الَّذِينَ مِن قَبْلِكُمْ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ﴾ [البقرة: 183].
فقرة الحديث الشريف:
(طالب/طالبة):
“وَعَنْ رَسُولِ اللهِ ﷺ نَأْخُذُ الحِكْمَةَ. يُحَدِّثُنَا الطالب/ـة: (اسم القارئ/ـة)”
(حديث):
عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ رَضِيَ اللهُ عَنْهُ قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللهِ ﷺ: «مَنْ صَامَ رَمَضَانَ إِيمَانًا وَاحْتِسَابًا غُفِرَ لَهُ مَا تَقَدَّمَ مِنْ ذَنْبِهِ» (رواه البخاري).
كلمة عن رمضان:
(طالب/طالبة):
“شَهْرُ رَمَضَانَ هُوَ الشَّهْرُ التَّاسِعُ فِي التَّقْوِيمِ الهِجْرِيِّ، وَهُوَ فُرْصَةٌ لِنُصْلِحَ أَنْفُسَنَا وَنَتَقَرَّبَ إِلَى اللهِ بِالصَّوْمِ وَالصَّلَاةِ وَقِرَاءَةِ القُرْآنِ. فِي هَذَا الشَّهْرِ تُفَتَّحُ أَبْوَابُ الجَنَّةِ، وَتُغْلَقُ أَبْوَابُ النَّارِ، وَالشَّيَاطِينُ تُصَفَّدُ. فَلْنَغْتَنِمْ أَيَّامَهُ وَلَيَالِيَهُ!”
فقرة “لماذا نصوم رمضان؟”:
(طالب/طالبة):
“الصَّوْمُ لَيْسَ امْتِنَاعًا عَنِ الطَّعَامِ وَالشَّرَابِ فَقَطْ، بَلْ هُوَ تَدْرِيبٌ عَلَى الصَّبْرِ وَالرَّحْمَةِ وَالاِخْلَاصِ. بِالصَّوْمِ نَشْعُرُ بِحَاجَةِ الفَقِيرِ، وَنُقَوِّي إِرَادَتَنَا، وَنُطَهِّرُ أَجْسَادَنَا وَأَرْوَاحَنَا.”
فقرة “أركان رمضان”:
(طالب/طالبة):
“لِرَمَضَانَ أَرْكَانٌ عَظِيمَةٌ:
- الصِّيَامُ: مِنَ الفَجْرِ إِلَى المَغْرِبِ.
- قِيَامُ اللَّيْلِ: كَصَلَاةِ التَّرَاوِيحِ.
- زَكَاةُ الفِطْرِ: فَرِيضَةٌ عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ.
- الاِجْتِهَادُ فِي العِبَادَاتِ: كَالقُرْآنِ وَالدُّعَاءِ.”
فقرة “رمضان والمجتمع”:
(طالب/طالبة):
“رَمَضَانُ يَجْمَعُنَا عَلَى مَائِدَةِ الإِفْطَارِ، وَيُعَلِّمُنَا التَّعَاوُنَ وَالكَرَمَ. فَكَمْ هُوَ جَمِيلٌ أَنْ نُسَاعِدَ مَنْ هُوَ أَحْوَجُ مِنَّا، وَنُشَارِكَ فِي الأَعْمَالِ الخَيْرِيَّةِ!”
نصيحة صحية:
(طالب/طالبة):
“لِنَحْذَرْ مِنَ الإِفْرَاطِ فِي الأَكْلِ عِنْدَ الإِفْطَارِ! يُنْصَحُ بِتَناوُلِ التَّمْرِ وَالمَاءِ، ثُمَّ صَلَاةِ المَغْرِبِ قَبْلَ إِكْمَالِ الوَجْبَةِ. وَلا تَنْسَوْا شُرْبَ الكَافِيَةِ مِنَ المِيَاهِ فِي وَقْتِ السَّحُورِ.”
خاطرة رمضانية:
(طالب/طالبة):
“تَذَكَّرْ أَنَّ رَمَضَانَ مَحَطَّةٌ لِلتَّغْيِيرِ. هَلْ تَعْلَمُ أَنَّ كَلِمَةَ (رَمَضَان) مُشْتَقَّةٌ مِنَ (الرَّمْضَاءِ) أَيْ حَرَارَةُ الشَّمْسِ؟ فَكَمَا تُذْهِبُ الحَرَارَةُ الشَّوائِبَ، يُذْهِبُ رَمَضَانُ ذُنُوبَنَا!”
ختام الإذاعة:
(طالب/طالبة):
“وَفِي الخِتَامِ، نَشْكُرُ لَكُمْ حُسْنَ اسْتِمَاعِكُمْ. جَعَلَنَا اللهُ وَإِيَّاكُمْ مِنَ الصَّائِمِينَ القَائِمِينَ، وَأَعَادَ عَلَيْنَا رَمَضَانَ أَعْوَامًا عَدِيدَةً. السَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ.”
ملاحظة:
- يُمكن إضافة فقرات إبداعية: (مسابقة عن رمضان، أنشودة قصيرة، أو دعاء جماعي).
- تنسيق الفقرات حسب الوقت المُتاح.
- 🌸👏 يُنصح بتوزيع حلويات أو تمرات على الحضور في نهاية الإذاعة لِتُعْطِيَ طابعًا رمضانيًّا!
رمضان كريم! 🌙✨
